المدونة

نظام المصروف للأطفال: أساس يستحق المصروف وإضافي يتجاوزه

فريق Taski.Kids قراءة في 6 دقائق

يصل المصروف عند أكثر الأسر كما يصل المطر. حلّ أول الشهر، فظهر المال. ولم يفعل طفلك شيئاً مختلفاً تقريباً في الأسابيع الأربعة التي سبقته، ولن يفعل شيئاً مختلفاً تقريباً في الأربعة التي تليه.

نظام المصروف للأطفال: أساس يستحق المصروف وإضافي يتجاوزه
صورة بعدسة cottonbro studio من Pexels

وهذا هو الجزء الجدير بالإصلاح. لا المبلغ، ولا مسألة استحقاق الأطفال مصروفاً من أصله، بل كونه يظهر في تاريخ معيّن لا لسبب معيّن.

وأول ما يلجأ إليه كثير من الآباء هو الدفع مقابل كل مهمة: 5 مقابل غسل الأطباق، و2 مقابل إخراج القمامة. وينجح ذلك ثلاثة أسابيع تقريباً، ثم تجد نفسك تساوم مقاولاً صغيراً يريد أن يعرف السعر قبل أن يوافق على ترتيب المائدة. وثمّة بنية أفضل، وتبدأ بالإقرار بأن المهام ليست كلها من نوع واحد.

مجموعتان، لا قائمة واحدة

اقسم كل ما يفعله طفلك إلى مجموعتين.

الأساسية: ما يخصّ الطفل نفسه

  • العناية بالنفس والنظافة
  • والواجبات المدرسية ووقت المذاكرة
  • وترتيب غرفته الخاصة
  • وروتينه الديني اليومي
  • ونقاط صغيرة وثابتة
  • وتستحقّ المصروف الذي تدفعه أصلاً

الإضافية: ما يتجاوز الواجب

  • مساعدة أخ أو أخت
  • والقراءة بما يتجاوز المطلوب
  • والرياضة أو التمرين
  • ومهام خارج مساحته الخاصة
  • ونقاط أكبر ومتفاوتة
  • وتُضاف فوق الأساس بلا سقف

الأساسية هي ما يدين به لنفسه. ارتداء ملابسه، وتنظيف أسنانه، وأداء واجباته المدرسية، وإبقاء غرفته الخاصة صالحة للسكن، وما تحافظ عليه أسرتك من روتين ديني يومي. ولا ينتفع بها أحد سواه كثيراً، فهي ببساطة ثمن أن يكون فرداً عاملاً في البيت.

والإضافية هي ما يمنحه لغيره. مساعدة أخ أصغر في القراءة، وتولّي غسل الأطباق في غير دوره، والخروج للجري، وكتابة رسالة شكر لجدّته. وهذه إسهامات حقيقية، وهي اختيارية فعلاً.

وإليك النظام كله في جملة واحدة: إنجاز المجموعة الأساسية يستحقّ به المصروف الذي كنت ستعطيه أصلاً، والمجموعة الإضافية هي السبيل الوحيد لكسب ما يزيد عليه.

كيف يبدو ذلك بأرقام حقيقية

النقاط أنسب هنا من العملة، لأن النقاط واحدة في كل مكان، ويبقى المصروف كما تدفعه أنت. وإليك شهراً عملياً لطفل في العاشرة:

المهام الأساسية، صغيرة وثابتة:

روتين العناية بالنفس صباحاً: 3 نقاط يومياً
الواجبات المدرسية أو المذاكرة: 5 نقاط في كل يوم دراسي
ترتيب غرفته الخاصة: 3 نقاط يومياً
الروتين الديني اليومي: 3 نقاط يومياً

يبلغ الشهر المثالي نحو 370 نقطة. فاجعل الحدّ 300. وهذه الفجوة أهم مما تبدو: فهي تعني أن الطفل الذي مرض أربعة أيام، أو مرّ بأسبوع سيئ حقاً، يظلّ مستحقاً للمصروف كاملاً. أما الهدف الذي لا يُبلغ إلا بالكمال فهو هدف يُهجر في الأسبوع الثاني.

المهام الإضافية، أكبر ومتفاوتة:

مساعدة أخ أو أخت في الواجبات: 10 نقاط
القراءة بما يتجاوز المطلوب: 8 نقاط
الرياضة أو حصة تدريب: 10 نقاط
مهمة خارج مساحته الخاصة: 12 نقطة
لفتة كريمة من تلقاء نفسه: 5 نقاط

وتُضاف النقاط الإضافية فوق الـ 300، وتشتري ما لا يشتريه المصروف: 50 لمكافأة صغيرة، و150 لشيء ظلّ يسأل عنه، و400 للشيء الذي يريده حقاً. ولا سقف لذلك، وهذا هو المقصود. فالطفل الذي بلغ الأساس في العشرين من الشهر يبقى لديه سبب للمساعدة في غسل الأطباق في الحادي والعشرين.

يدان تطويان الغسيل على منشر معدني
صورة بعدسة cottonbro studio من Pexels

وقفة مع المهام الدينية

إذا كانت أسرتك تتابع الصلاة أو تلاوة القرآن إلى جانب المهام المنزلية، فأبقِ هذه المهام في المجموعة الأساسية، وأبقِها رمزية: نقاط صغيرة وثابتة، بلا أسعار إضافية، وبلا مساومة، وبلا صورة من صور النظام يتفوّق فيها طفل على آخر في العبادة.

والسبب بسيط. فالعبادة واجب على طفلك لذاته، ووضع ثمن لها يعلّمه عكس ما تريد. أما متابعة المواظبة فنافعة حقاً، إذ يرى الطفل شهراً من الاجتهاد المتصل فيسرّه ذلك. وأما الدفع مقابل كل صلاة فأمر آخر تماماً، وأكثر من جرّبه من الأسر عدل عنه.

وكثير من الآباء يمضون أبعد من ذلك فيُخرجون المهام الدينية من جانب الكسب كلياً: تُتابَع ويُحتفى بها، دون أن تُحتسب ضمن حدّ المصروف. وهذا صحيح أيضاً. والمهم أن يكون قرارك مقصوداً، لا أن يقع الأمر لمجرد أن الصلاة وردت في القائمة نفسها مع القمامة.

كيف تضبطه

  1. 1

    وزّع كل مهمة على إحدى المجموعتين

    إن كانت مما ينبغي لطفلك أن يفعله لنفسه على أي حال، فهي أساسية. وإن كانت اختيارية حقاً وتنفع غيره، فهي إضافية. وما تتردد فيه فاجعله أساسياً.

  2. 2

    اجعل نقاط المهام الأساسية صغيرة وثابتة

    3 نقاط لترتيب الغرفة، كل يوم، سواء فعلها راضياً أم متبرّماً. فالقيمة الثابتة تُنهي المساومة اليومية قبل أن تبدأ.

  3. 3

    ضع حدّ الأساس دون الحد الأقصى

    إذا كان الشهر المثالي 370 نقطة، فاجعل الحدّ 300. فالطفل الذي مرض أربعة أيام، أو مرّ بأسبوع سيئ، يظلّ مستحقاً للمصروف كاملاً.

  4. 4

    اجعل المصروف نفسه مكافأة يستبدلها

    ضع "المصروف الشهري" في قائمة المكافآت عند 300 نقطة. عندها يصير المال شيئاً يستبدله طفلك، لا شيئاً يظهر من تلقاء نفسه. وهذا التغيير وحده هو معظم الأثر.

  5. 5

    سعّر المهام الإضافية أعلى، واترك السقف مفتوحاً

    8 نقاط للقراءة الزائدة، و12 لمهمة خارج غرفته. واجعلها تتراكم نحو مكافآت أعلى من المصروف، ليبقى هناك سبب لإنجاز مهمة أخرى.

ما الذي يتغير، وما الذي لا يتغير

ثمة أمران يتحولان عادة خلال شهر. يهدأ الجدال اليومي، لأن للمهام الأساسية قيمة ثابتة لا شيء فيها للنقاش. ويتبدّل السؤال من "هل لي بمزيد من المال" إلى "ما الذي أستطيع فعله أيضاً"، وهو سؤال أفضل كثيراً.

وأما ما لا يتغير فهو أنك ستظلّ من يحدّد المبلغ، ومن يثبت على موقفه في الأسبوع الثالث حين تخفت الجدّة، ومن يقول لا أحياناً. ولا يعفيك أي نظام من ذلك. غير أن هذا النظام يجعل الحوار يقع مرة واحدة عند الضبط، بدل أن يتكرر كل سبت.

وإذا أردت الموازنة بينه وبين نظام يقوم على النقاط وحدها قبل أن تختار، ففي مقالنا عن المصروف مقابل نقاط المكافآت بيان ما يجيده كل منهما.

تطبيقه في TaskiKids

تنطبق هذه البنية على التطبيق مباشرة. حدّد قيمة النقاط لكل مهمة بنفسك، واجعل مهام العناية بالنفس والمهام الدينية بالموافقة التلقائية حتى لا يضطر أحد إلى تفقّدها. وأضف "المصروف الشهري" إلى قائمة المكافآت عند 300 نقطة، فهذا ما يحوّل المال إلى شيء يستبدله طفلك لا شيء يتلقّاه. ثم أضف بضع مكافآت أكبر فوقه ليكون للنقاط الإضافية وجهة. والتطبيق مجاني، وبلا إعلانات، ولا يُباع لطفلك فيه شيء.

الأسئلة الشائعة

أليس الدفع للأطفال مقابل واجباتهم الأساسية فكرة سيئة؟

بلى، لو كان الدفع مقابل كل مهمة على حدة. ولهذا وُضع حدّ للمجموعة الأساسية بدلاً من ذلك. فطفلك لا يتقاضى 3 نقاط من مصروفه مقابل تنظيف أسنانه، بل يستحقّ مصروف الشهر لأنه تولّى ما يخصّه طوال الشهر، والنقاط ليست إلا وسيلة تتابعان بها معاً. قد يبدو الفرق يسيراً، غير أنه يغيّر الحوار كله.

وماذا لو لم يبلغ طفلي حدّ الأساس؟

عندئذ يأخذ مصروفاً جزئياً، لا صفراً. وحدّد قاعدة الجزء مرة واحدة سلفاً واكتبها: كثير من الأسر تعطي نصف المصروف عند نصف الحدّ. وما ينبغي تجنّبه هو أن تقرّر في اللحظة نفسها، فذلك حين يتحوّل الأمر إلى جدال حول ما إذا كان الثلاثاء الماضي يُحتسب.

بم يختلف هذا عن جدول المهام المنزلية المعتاد؟

الجدول المعتاد يتابع ما إذا أُنجزت المهام. أما هذا فيتعامل مع نوعين مختلفين من المهام تعاملاً مختلفاً، لأنهما مختلفان فعلاً: مجموعة هي ثمن العيش في البيت، وأخرى إسهام حقيقي. وإذا مزجتهما في قائمة واحدة، استنتج الطفل بحقّ أن كل شيء اختياري وكل شيء قابل للمساومة. وانظر دليل جدول المهام المنزلية للأطفال من 7 إلى 13 لضبط الأساس.

في أي عمر ينجح هذا النظام؟

من سن السابعة تقريباً فصاعداً، إذ يستطيع أغلب الأطفال عندها استحضار هدف يمتدّ شهراً. وأما من هم أصغر فالدورة الأسبوعية أنسب لهم من الشهرية، لأن أربعة أسابيع تجريد، وسبعة أيام ليست كذلك. وفي دليل المهام المنزلية حسب العمر تفصيل ما يُعدّ معقولاً في كل مرحلة.

العودة إلى المدونة